ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
ДОГОВОРА ВОЗМЕЗДНОГО ОКАЗАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ С УЧАСТИЕМ
ТРЕТЬЕГО ЛИЦА
О.А. НАТАРОВА
Аннотация. Изучаются проблемные аспекты заключения договора возмездного оказания услуг с участием третьего лица.
Ключевые слова: заключение договора, возмездное оказание образовательных услуг, третье лицо.
PROBLEMS OF CONCLUSION OF CONTRACTS OF PAID EDUCATIONAL SERVICES WITH THE PARTICIPATION OF THE THIRD PERSON
O.A. NATAROVA
Key words: conclusion of contract, paid educational services, the third person.
Проблема договора в пользу третьего лица существует с момента введения в гражданский оборот этой конструкции.
В настоящее время договором в пользу третьего лица признается договор, в котором стороны установили, что должник обязан произвести исполнение не кредитору, а указанному или не указанному в договоре третьему лицу, имеющему право требовать от должника исполнения обязательства в свою пользу (п. 1 ст. 430 ГК). Особенность договора в пользу третьего лица заключается в том, что договор между двумя лицами может служить источником права требования для лиц, не являющихся его участниками, а принципы, на которых он построен, имеют большое значение и позволяют утверждать о самостоятельном значении этого договора.
Договоры в пользу третьего лица, как правило, двусторонние, при этом имеется в виду не столько количественный состав участников, от волеизъявления которых зависит заключение договора, сколько распределение обязанностей между его сторонами. Если в возмездных договорах обязанности распределяются как «оказать услугу — оплатить услугу», то в безвозмездных обязанности оказать услугу может или вовсе ничего не противостоять, или такие обязанности могут заключаться лишь в возмещении расходов (издержек), произведенных при исполнении услуги в обеспечение услугодателя необходимыми для этого средствами, в принятии от него исполненного по договору. Деление договоров на одно- и двусторонние определенным образом связано с наличием встречного исполнения обязательств.
При заключении договора на оказание платных образовательных услуг имеет место применение договора в пользу третьего лица. Договор платного оказания обра-
зовательных услуг как разновидность договора возмездного оказания услуг относится к числу двусторонних1.
Отношения между образовательным учреждением и плательщиком по поводу предоставления образования на платной основе являются имущественными, так как одна сторона заказывает образовательные услуги и платит за их предоставление, а другая в обмен на передачу денежных средств оказывает их, осуществляя образовательный процесс, причем обе стороны юридически равноправны, свободны в изъявлении своей воли, имущественно обособлены. Договор, предметом которого являются отношения по поводу платного образования, носит гражданско-правовой характер, так как любая из сторон, прежде всего обучающийся, свободна в его заключении. Как отмечает М.И. Брагинский, договор может существовать только между субъектами, которые занимают равное положение. Равное в том смысле, что никто не вправе устанавливать друг другу обязательные правила поведения без обоюдного согласия.
Сторонами договора возмездного оказания образовательных услуг являются государственное, муниципальное либо негосударственное образовательное учреждение — исполнитель и физическое лицо — заказчик образовательной услуги. Каждая из сторон одновременно выступает в роли и кредитора, и должника, а также в равной мере имеет права и обязанности. Заказчиками являются юридические, а также физические лица, в том числе граждане России, лица без гражданства и иностранные граждане. В числе граждан, выступающих в качестве заказчика, могут быть как сами обучающиеся (студенты, слушатели), так и иные граждане (например, родители, усыновители и другие родственники обучающихся).
ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ .
В роли заказчика по договору возмездного оказания образовательных услуг могут быть субъекты Федерации и муниципальные образования. Если в качестве заказчика по договору на оказание возмездных образовательных услуг выступает не обучающийся, а иное лицо, то имеет место конструкция договора в пользу третьего лица, т.е. обучающегося (ст. 430 ГК). Даже если договор подписывают три лица (исполнитель, заказчик, потребитель), его нельзя рассматривать в качестве трехстороннего договора. Целью договора на оказание возмездных образовательных услуг является оказание образовательных услуг обучающемуся — потребителю, заказчик лишь оплачивает обучение.
С момента заключения договора оказания платных образовательных услуг в пользу третьего лица (выгодоприобретателя) — обучающегося возникают его права. Если третье лицо не выразило намерения воспользоваться правами (промолчало), это не означает, что молчание надлежит рассматривать как отказ. Об этом свидетельствует, в частности, п. 4 ст. 430 ГК, устанавливающий, что отказ третьего лица от права, предоставляемого ему по договору, должен быть выражен явно. Иное дело, что при отсутствии волеизъявления третьего лица последнее рискует лишиться прав, принадлежащих ему по договору. Такая ситуация объясняется особенностями договора: лицо, добровольно принявшее на себя одностороннее обязательство в пользу лица, не являющегося его контрагентом, вправе отказаться от такого обязательства. Главное, чтобы отказ был сделан до момента выражения воли третьего лица.
С момента выражения своего согласия третье лицо — обучающийся становится субъектом договорного обязательства, но не стороной договора. После присоединения третьего лица к договору, прежний кредитор не уходит из него и имеет возможность адресовать требования из договора своему контрагенту. П. 2 ст. 430 ГК указывает на невозможность изменений условий без согласия на это третьего лица, выразившего свою заинтересованность в приобретении прав, возникающих из договора. В случае, если согласие на изменение от третьего лица будет получено, это будет означать, что третье лицо выступает по отношению к первоначальным участникам договора стороной, имеющей определенные права и обязанности, обусловленные спецификой конструкции договора в пользу третьего лица.
Исполнитель и заказчик также не имеют права на расторжение договора без изъявления согласия на такое расторжение со стороны обучающегося, не участвующего в договоре. Какие правовые взаимоотношения связывают третье лицо со сторонами договора оказания платных образовательных услуг? Поскольку должник обязан произвести исполнение третьему лицу, это дает основание полагать, что третье лицо выступает по отношению к должнику в качестве кредитора.
В соответствии с п. 3 ст. 430 ГК должник в договоре вправе выдвигать против требования третьего лица
возражения, которые он мог бы выдвинуть против кредитора, следовательно, неисполнение обязательства должника перед третьим лицом в силу обстоятельств, за которые отвечает кредитор, дает основание третьему лицу предъявить к последнему определенные требования. Так, при неисполнении кредитором своих обязательств по оплате образовательных услуг, которые привели к невозможности продолжения обучения третьего лица, последним может быть выдвинуто требование к кредитору по возмещению убытков в силу невозможности исполнения относительно предмета договора. Сторона, заключая договор в пользу третьего лица, исполняет перед последним свою обязанность, которая находится за пределами возникшего правоотношения.
Для правильной квалификации договора в пользу третьего лица, обратимся к общей теории сделок. В основу деления сделок на дву- и многосторонние положено количество лиц, выражение воли которых необходимо и достаточно для совершения сделки. Применительно к договору оказания платных образовательных услуг в пользу третьего лица для заключения договора необходимо согласие должника и кредитора, но согласие третьего лица не требуется (п. 1 ст. 430 ГК).
Договор в пользу третьего лица имеет сложную структуру. В законченном виде он представляет собой трехсторонний договор, в котором формирующие условия договора стороны связаны двусторонним, возмездным отношением. В трехстороннем договоре каждая из сторон должна поучаствовать: хотя бы в одном правоотношении; в правоотношении с каждым; каждый должен поучаствовать в правоотношении со всяким и каждым2. В договоре в пользу третьего лица, сторона, являющаяся выгодоприобретателем, имеет в отношении исполнителя односторонне обязывающую связь (право требования) исполнения предмета договора в свою пользу. Если третье лицо не воспользовалось своим правом и не присоединилось к договору, договор остается двусторонним.
Договор оказания платных образовательных услуг, в котором в роли заказчика выступает не обучающийся, а иное лицо, необходимо заключать как договор в пользу третьего лица, так как обучающийся в правоотношениях выступает не как сторона, а как участник договора. Образовательное учреждение обязано оказать образовательные услуги не заказчику, а обучающемуся, указанному или неуказанному в договоре, который, в свою очередь, имеет право требовать от образовательного учреждения обязательств в свою пользу. Таким образом, в договоре действует принцип исполнения не контрагенту-заказчику, а стороннему (третьему) лицу — обучающемуся.
1 Садиков О.Н. Обязательственное право. М., 1997. С. 294.
2 Белов В.А. Актуальные проблемы теории и практики. М., 2007. С 435.